| Russian | Estonian |
| акцептирование и применение телесного наказания как средства воспитания детей | karistusvägivald (koduvägivald, mis on suunatud laste vastu ja seotud endastmõistetavaks peetava hoiakuga, et lapse kasvatusse kuulub kehaline karistus) |
| акцептирование и применение телесного наказания как средства воспитания детей | kasvatusvägivald (koduvägivald, mis on suunatud laste vastu ja seotud endastmõistetavaks peetava hoiakuga, et lapse kasvatusse kuulub kehaline karistus) |
| госбюджетная годовая субсидия, выделяемая государственному вузу на основе договора между министерством образования и вузом | kõrgkooli tegevustoetus (haridusministeeriumi ja kõrgkooli vahelise tulemuslepingu alusel riigieelarvest õppeks eraldatav raha. Märkus: Kuni 2013. a jaanuarini oli selle asemel riiklik koolitustellimus.) |
| госбюджетная годовая субсидия, выделяемая государственному вузу на основе договора между министерством образования и вузом | tegevustoetus (haridusministeeriumi ja kõrgkooli vahelise tulemuslepingu alusel riigieelarvest õppeks eraldatav raha. Märkus: Kuni 2013. a jaanuarini oli selle asemel riiklik koolitustellimus.) |
| группа учащихся со знаниями и умениями одного уровня | tasemerühm (õpilaste teadmiste ja oskuste taseme alusel moodustatud rühm ühes klassis või paralleelklassiti, см. võimerühm) |
| дебаты врождённости и воспитания | kaasasündinud omaduste ja kasvatuse debatt (mõttetu vaidlus sisemiste ja välimiste arengutegurite teemal, selgitamaks, kumma mõju on tugevam) |
| деятельность по научным исследованиям и разработкам | teadus- ja arendustegevus |
| деятельность по планированию и направлению развития | arendustegevus ((millegi) arengu kavandamine ja suunamine; uuringute ja kogemuste kaudu saadud teadmiste rakendamine uute materjalide, toodete ja seadmete tootmiseks, protsesside, süsteemide ja teenuste juurutamiseks või nende oluliseks täiustamiseks) |
| договор учащихся с персоналом школы о создании и сохранении дружественной, поддерживающей обстановки в школе | koolirahu (õppurite ja kooli töötajaskonna vaheline kokkulepe luua ja säilitada sõbralik, toetav keskkond) |
| Европейская система конвертации и накопления зачётных баллов | Euroopa ainepunktisüsteem |
| исследователь истории образования и школы | kooliajaloolane (kooli- ja haridusajaloo uurija) |
| книга учёта учащихся и их результатов учёбы | õpilasraamat (kooli õpilaste arvestuse põhidokument, kuhu kantakse iga õpilase õpitulemused kogu kooliaja vältel) |
| комиссия по науке и научным разработкам | teadus- ja arenduskomisjon |
| контроль предварительных знаний и умений | eelkontroll (eelteadmiste ja -oskuste kontroll) |
| культура и техника речи | kõnekunst (oskus avalikult kõnelda, mõjutada ja veenda kuulajaid kõnega) |
| культура и техника речи | retoorika (oskus avalikult kõnelda, mõjutada ja veenda kuulajaid kõnega) |
| международная классификация функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья | rahvusvaheline funktsioneerimisvõime, vaeguste ja tervise klassifikatsioon (Maailma Terviseorganisatsiooni poolt 21. mail 2001 vastuvõetud klassifikatsioon täiendamaks rahvusvahelist haiguste klassifikatsiooni) |
| молодая иностранка, помощница по хозяйству и воспитательница детей в принявшей её семье | au pair pr (noor, pere juures elav välismaalasest lapsehoidja-koduabiline) |
| молодой иностранец, проживающий в принявшей его семье и занимающийся воспитанием детей и работой по дому | au pair pr (noor, pere juures elav välismaalasest lapsehoidja-koduabiline) |
| музыка и пение | muusikaõpetus (lühemalt muusika — üks õppeaineid, varem nimetatud ka laulmine) |
| направленная на ресоциализацию правонарушителей система общих, особых и индивидуальных видов деятельности и обучения | korrektsioon (resotsialiseerumise õpe jm sellesuunaline tegevus kinnipidamisasutuses) |
| нарушения как в адекватном восприятии и понимании текста, так и в пользовании словами | keelepuue (ajukoores kõnepiirkondade kahjustusega seotud puue, mis ilmneb eelkõige puudustena sõna- ja vormikasutuses ning teksti mõistmises ja loomes, s.o keelevahendite omandamises ja kasutamises, см. kõnepuue, suhtluspuue, alakõne, alaalia, см. afaasia) |
| научная работа и научные разработки на договорной основе | lepinguline teadus- ja arendustöö |
| научная работа и научные разработки на договорной основе | tellimuslik teadus- ja arendustöö |
| обряды и ритуалы инициации | initsiatsioon (noorukite täisealiseks tunnistamise kombetalitus loodusrahvastel, см. leer, noorte suvepäevad) |
| обучение адаптации к жизненным изменениям и вызовам | eluõpe (eluga kohanemise õpe) |
| обучение взрослых для пополнения их знаний и умений | täienduskoolitus (täiskasvanute koolitusasutuse korraldatud koolitus, mis täiendab seniseid teadmisi, oskusi ja vilumusi, arendab loovust, sotsiaalset vastutustunnet ja ettevõtlikkust) |
| обучение взрослых для пополнения их знаний и умений | täiendkoolitus (täiskasvanute koolitusasutuse korraldatud koolitus, mis täiendab seniseid teadmisi, oskusi ja vilumusi, arendab loovust, sotsiaalset vastutustunnet ja ettevõtlikkust) |
| обучение детей с тяжёлой и глубокой недостаточностью интеллекта навыкам самообслуживания | hooldusõpe (raske ja sügava intellektipuudega lastele kohaldatud põhihariduse standardi alusel koostatud individuaalse õppekava järgi toimuv õpe) |
| обучение культуре и технике речи | kõnekunstiõpetus (üks õppeaineid) |
| обучение культуре и технике речи | retoorika (üks õppeaineid) |
| обучение опережению опасностей и поведению в опасных ситуациях | ohutusõpe (ohu vältimise, märkamise ja ohuolukorras käitumise õpe) |
| обучение правилам поведения и хорошего тона | kombeõpetus (heade kommete ja käitumise õpetus) |
| ориентировочное обучение основам планирования и формирования карьеры | karjääriõpe (õpe, mis aitab omandada teadmisi iseenda, töömaailma, elukutsete ja õpivõimaluste kohta ning kujundada valmisolekut elukestvaks enesearenduseks) |
| отдел научных исследований и институционального развития | teadus- ja arendusosakond |
| отдел научных исследований и организационного развития | teadus- ja arendusosakond |
| отпуск по беременности и родам | emapuhkus (rasedus- ja sünnituspuhkus) |
| парк отдыха и развлечений | lõbustuspark |
| педагогика переживаний и приключений | seikluskasvatus (kasvatus, mis taotleb kasvatuseesmärkide saavutamist seiklusest tuleneva pinge, eneseületamise ja kaaslastega vastastikuse toetamise kogemuse kaudu, nt paadimatkal, öises maastikumängus) |
| подготовка ветеринарных врачей в Эстонии по интегрированной программе обучения бакалавриата и магистратуры | loomaarstiõpe (integreeritud bakalaureuse- ja magistriõpe Eesti õppeasutuses; lõpetaja saab loomaarstikraadi) |
| подготовка специалистов по интегрированной программе обучения бакалавриата и магистратуры | integreeritud bakalaureuse- ja magistriõpe (bakalaureuse- ja magistriõppe integreeritud õppekaval põhinev õpe, nt klassiõpetajakoolitus, arhitektiõpe) |
| посредническая база данных наличия мест работы и практики | töövahenduskeskkond (andmebaas, mis võimaldab otsida ja leida töö-ning praktikakohti) |
| поставить палатку и жить в ней | telkima (telki püstitama ja selles elama) |
| права и обязанности родителей | lapsevanemate õigused ja kohustused (vanemate õigus ja kohustus on kasvatada lapsi ja hoolitseda nende eest vastavuses lapse õiguste konventsiooniga) |
| практика для применения предметных знаний и умений в работе | ainepraktika (õppevorm: õpitud teadmiste ja oskuste rakendamine töös, nt matemaatikaõpetaja praktika) |
| преодоление человеком личностных проблем и конфликтов | toimetulek (iseenda ja oma eluga hakkama saamine, nt toimetulek koolihirmu, pereprobleemide lahendamisega) |
| преподаватель, который знает и применяет в своей работе ресурсы технологии электронного образования | e-õppejõud (e-õppe haridustehnoloogias pädev, e-õppe keskkondi tundev ja kasutav õppejõud) |
| принципы и порядок оценивания | hindamise korraldus (hindamise põhimõtted, tingimused ja kord) |
| принципы и приёмы обучения и воспитания детей, проходящих длительный курс лечения в больничных условиях | haiglapedagoogika (pikemat aega haiglas ravil olevate laste jaoks kohandatud õppe ja kasvatuse põhimõtted ning võtted) |
| профессиональная подготовка в основной школе и в гимназии | kutseõpe põhikoolis ja gümnaasiumis (kutseõppekava alusel toimuv õpe, mida viib läbi kutseõppeasutus ning mille kaudu põhiharidust või üldkeskharidust omandavad õpilased saavad kutse-, eri- ja ametialased esmateadmised ja -oskused) |
| психология педагогической деятельности и личности учителя | õpetajapsühholoogia (üks pedagoogilise psühholoogia uurimisvaldkondi) |
| ребёнок с синдромом дефицита внимания и гиперактивности | hüperaktiivne laps (ülivilgas, äärmiselt püsimatu, keskendumisraskustega laps) |
| ребёнок с синдромом дефицита внимания и гиперактивности | ATH-laps (ülivilgas, äärmiselt püsimatu, keskendumisraskustega laps) |
| ребёнок с синдромом дефицита внимания и гиперактивности | ATH-ga laps (ülivilgas, äärmiselt püsimatu, keskendumisraskustega laps) |
| ребёнок с синдромом дефицита внимания и гиперактивности | aktiivsus- ja tähelepanuhäirega laps (ülivilgas, äärmiselt püsimatu, keskendumisraskustega laps) |
| ребёнок, у которого превосходная долговременная память, а также обострённая чувствительность к вопросам справедливости и правдивости | tähelaps (üks nn uue põlvkonna laste kohta kasutatavaid termineid, väidetavasti laps, kellel olevat pikk mälu ja ülitundlikkus tõe suhtes. Märkus: Selle sõna kasutust soodustavad kasvatamisel tekkivad raskused, mis loovad mulje kvalitatiivselt uuest lapsetüübist., см. indigolaps, kristallilaps) |
| родительские права и обязанности | lapsevanemate õigused ja kohustused (vanemate õigus ja kohustus on kasvatada lapsi ja hoolitseda nende eest vastavuses lapse õiguste konventsiooniga) |
| рукоделие и домоводство | käsitöö ja kodundus (учебный предмет, üks õppeaineid) |
| связанное со сферой работы обучение для повышения осведомлённости и компетентности | tööalane täienduskoolitus (koolitus, mis lähtub konkreetse sihtrühma vajadustest ning võimaldab omandada teadmisi ja oskusi paremaks tööga toimetulekuks) |
| связанное со сферой работы обучение для повышения осведомлённости и компетентности | tööalane täiendkoolitus (koolitus, mis lähtub konkreetse sihtrühma vajadustest ning võimaldab omandada teadmisi ja oskusi paremaks tööga toimetulekuks) |
| сеть учреждений по организации и устройству обучения и переобучения взрослых | koolitusvõrk (koolitusasutuste paiknemus haldusüksuse või riigi territooriumil) |
| синдром дефицита внимания и гиперактивности | aktiivsus- ja tähelepanuhäire (raskused keskendumisel, liialdatud liikumisaktiivsus, häiritus kõrvalteguritest ja siit tulenevalt probleemid koolis toimetulekul) |
| совместное обучение учеников и учениц | ühisõpe (poiste ja tüdrukute õpetamine samas koolis või klassis Vastand lahusõpe) |
| социальная сеть взаимосвязей между людьми и институтами, значимых для семьи | sotsiaalvõrgustik (inimese või perekonna jaoks oluliste, hrl toetavate ja abistavate inimeste ning institutsioonide vahelised seosed, eriti olulised lastele) |
| социальная сеть взаимосвязей между людьми и институтами, значимых для семьи | suhtlusvõrgustik (inimese või perekonna jaoks oluliste, hrl toetavate ja abistavate inimeste ning institutsioonide vahelised seosed, eriti olulised lastele) |
| социальная сеть взаимосвязей между людьми и институтами, значимых для человека | sotsiaalvõrgustik (inimese või perekonna jaoks oluliste, hrl toetavate ja abistavate inimeste ning institutsioonide vahelised seosed, eriti olulised lastele) |
| социальная сеть взаимосвязей между людьми и институтами, значимых для человека | suhtlusvõrgustik (inimese või perekonna jaoks oluliste, hrl toetavate ja abistavate inimeste ning institutsioonide vahelised seosed, eriti olulised lastele) |
| социальный педагог — организатор и руководитель деятельности подопечных | tegevusjuht (mitmesuguseid tegevusi, nt näitlemist, mänge, meisterdamist, käsitööd, juhendav töötaja laste- ja noortekeskuses ning hooldekodus) |
| социология семьи и брака | perekonnasotsioloogia (peresuhteid ja -probleeme uuriv sotsioloogia haru) |
| теория и методика преподавания предмета | ainedidaktika (ühe õppeaine õpetamise teooria ja metoodika, см. ainemetoodika) |
| уравнивание матери и отца как родителей в их правах и обязанностях по отношению к ребёнку | jagatud vanemlus (ema ja isa võrdsustatus kasvatajatena, s.o vanemate õigused, kohustused ja tegevus lapsega või lapse jaoks ei olene vanema sugupoolest) |
| учебный предмет, ведущая функция которого — формирование умений и навыков предметно-практической деятельности | oskusaine (aine, mille õpetamisel on esikohal oskuste kujundamine, nt tööõpetus) |
| училище сферы быта и услуг | teeninduskool (üks kutseõppeasutusi) |
| учёт предыдущей учёбы и предшествующего опыта работы | varasemate õpingute ja töökogemuse arvestamine (protsess, mille kaudu saab inimene lasta oma varasemaid õpi- ja töökogemusi edaspidiste õpingute tarbeks arvesse võtta, см. jätkuõpe) |
| факультет естественных наук и технологии Тартуского университета | loodus- ja tehnoloogiateaduskond (ВВладимир) |
| фирма, организующая и администрирующая проведение обучения в форме курсов и тренингов | koolitusfirma (kursusi, täiendusõpet jms korraldav firma) |
| формирование и развитие способностей работников | võimestamine (inimeste suutlikkuse kujundamine ja arendamine) |
| формы контроля и оценивания | kontrolli- ja hindamisvormid (nt tunnikontroll, kontrolltöö, arvestus, tasemetöö, eksam) |
| целевая программа для развития и финансирования высшего образования | kõrgharidusprogramm (mingit kõrghariduse valdkonda edendav ja rahastav programm, nt Erasmus) |
| школа для учащихся с трудностями в учёбе и в обучении | tasanduskool (kool õpiraskustega õpilastele) |
| школа обучения и повышения квалификации медиков восстановительного оздоровления | tervisekool (tööalaseid kursusi ja täienduskoolitust pakkuv õppeasutus masseerijatele, fusioterapeutidele jt keskastme meedikutele) |
| школа обучения и повышения квалификации медиков оздоровительного лечения | tervisekool (tööalaseid kursusi ja täienduskoolitust pakkuv õppeasutus masseerijatele, fusioterapeutidele jt keskastme meedikutele) |
| школа с раздельным обучением мальчиков и девочек | lahuskool (kool poiste ja tütarlaste eraldi õpetamiseks, kas poistekool või tütarlastekool Vastand segakool) |
| школа-интернат для проживания детей с особыми потребностями развития, обучения и ухода | koolkodu (erivajadusega kooliealistele lastele elamiseks, hooldamiseks, arendamiseks ja õppeks loodud hoolekandeasutus, см. õpilaskodu, lastekodu, internaatkool, см. eriinternaatkool) |
| этика заботливости и ответственности | hoolivuse eetika (eetika, mille alusel tuleb elada moraalset elu, millesse kuuluvad kohustused enese, lähedaste ja inimese vastu üldse, universaalne vastutustunne maailma ees) |
| этика и психология семейной жизни | perekonnaґpetus (ВВладимир) |
| язык науки и техники | erialakeel (kirjakeele allkeel teaduse, kunsti, tehnika jm alade tarbeks) |
| язык науки и техники | oskuskeel (kirjakeele allkeel teaduse, kunsti, tehnika jm alade tarbeks) |
