edukazzjoni kontinwa |
stalno/permanentno izobraževanje (Različne oblike, metode in procesi formalnega in neformalnega izobraževanja za stalno učenje vseh starosti in vseh slojev javnosti. Usmerjena je v permanentni proces življenjskega učenja/napredovanja posameznikov) |
|
edukazzjoni primarja |
osnovno šolstvo (Prvih pet ali šest let šolanja v osnovni šoli. ***V Sloveniji prvih osem (devet) let, ki so obvezna za vse) |
|
edukazzjoni sekondarja |
srednješolsko izobraževanje (Leta izobraževanja po osnovni šoli in do konca srednje šole) |
|
effett |
vpliv |
|
effett |
posledica |
|
effett |
učinek (Učinki zajemajo: 1. neposredne učinke, ki jih sproži neko dejanje in se pojavijo ob istem času na istem kraju, 2. posredni učinki, ki jih sproži neko dejanje, vendar se pojavijo kasneje ali so toliko oddaljeni, da so do neke mere še vedno predvidljivi) |
|
effett bijoloġiku |
biološki učinek/vpliv |
|
effett bijoloġiku |
biološka posledica (Biološke posledice vključujejo alergične reakcije, težave z dihalnimi organi, bolezni povečane občutljivosti in nalezljive bolezni, ki jih lahko povzročijo različna onesnaževala) |
|
effett bijoloġiku ta' tniġġis |
biološki vpliv/učinek onesnaženja (Učinki onesnaženja na žive organizme) |
|
effett dissważiv |
ovira (Ukrepi, sredstva ali taktika, ki so namenjeni odvrnitvi ali preprečitvi izvesti določeno dejanje ali premik drugemu agensu, organizaciji ali državi) |
|
effett fit-tul |
dolgotrajni učinek/vpliv |
|
effett fit-tul |
dolgotrajna posledica (Posledica, trajajoča še dolgo po dogodku, ki jo je povzročil) |
|
effett fotokimiku |
fotokemični učinek / vpliv (Rezultat ali posledica kemične reakcije, ki jo povzroči svetloba ali ultravijolično sevanje) |
|
effett fuq il-bniedem |
vpliv na človeka |
|
effett fuq is-saħħa |
vpliv na zdravje |
|
effett fuq l-ambjent |
vpliv na okolje (Rezultanta naravnih ali človekovih vplivov, ki jih sestavljajo fizične, kemične ali biološke komponente, ki sestavljajo okolje) |
|
effett ġenetiku |
vpliv na gene (Dedna sprememba, v glavnem gre za mutacije, ki nastanejo zaradi vplivov kemikalij, herbicidov, sevanja, itd) |
|
effett ikkumbinat |
sinergijski učinek (Kombiniran učinek dveh ali več snovi ali organizmov je večji, kot seštevek posameznih učinkov vsakega posebej) |
|
effett klimatiku |
podnebni vpliv (Podnebje ima pomemben vpliv na mnoge potrebe in dejavnosti človeka, npr. na kmetijstvo, nastanitev, zdravje, vodne razmere in rabo energije. Vpliv podnebja na rastlinstvo in vrste tal je tako močan, da so se v preteklosti posluževali bolj podnebnih klasifikacij, ki so temeljile na teh dejavnikih, kot pa na meteoroloških podatkih. Tehnologijo lahko uporabimo zgolj za ublažitev posledic in neželenih učinkov podnebja, medtem ko pa so podnebne spremembe močno spremenile običajno življenje sodobne industrializirane družbe, kot tudi življenje primitivnih družb. Cilji klimatologije so zagotoviti vsestranski opis delovanja Zemljinega podnebja, da bi lahko razumeli njegove posebnosti in vzvode delovanja osnovnih fizikalnih principov, in razvili modele Zemljinega podnebja, s katerimi bi lahko napovedali spremembe v prihodnosti, ki bodo rezultat delovanja narave ali človeka) |
|
effett mentali |
psihološki učinek |
|